Ir noslēdzies LNB lasīšanas veicināšanas programmas “Bērnu, jauniešu, vecāku žūrija” šī mācību gada cikls, kurš sākās augustā ar pirmās grāmatas lasīšanu, turpinājās līdz februārim ar grāmatu vērtēšanu. Kopā žūrijas grāmatu lasīšanā mūsu skolā iesaistījās 41 cilvēks, 5 no tiem bija skolotāji. Čaklākie lasītāji bija 3.b klasē - 12 skolēni un skolotāja Tamāra Čampere. Visi BJVŽ dalībnieki saņems pateicības rakstu un dāvaniņu – lineālu un zīmuli ar BJVŽ logo. Paldies visiem, kuri lasīja. Paldies tiem klašu audzinātājiem, kuri atbalstīja šo procesu. Visiem novēlam, lai lasītprieks mūs pavada ikdienā un piepilda mūsu laiku un domas arī turpmāk!Auces vsk. bibliotekāres
Rāda ziņas ar etiķeti Projekti. Rādīt visas ziņas
Rāda ziņas ar etiķeti Projekti. Rādīt visas ziņas
Akcija “Vērtīga ideja”
Auces vidusskolas Skolēnu pašpārvaldes izsludinātā akcija “Vērtīga ideja” noslēgusies.Tajā aicinājām iesniegt ideju skices skolas teritorijā esošas ēkas uzlabošanai, lai tā pārtaptu par visiem pievilcīgu vides objektu. Rezultātā tika iesniegti 42 skolēnu darbi.
Žūrija, kuras sastāvā bija skolotāja Daina Krūzmane, dir.v. saimnieciskajā jomā Aivars Roze, Skolēnu pašpārvaldes pārstāvji Daniela Paula Prudņikova, Annija Brahmane un Edmunds Bērziņš, rūpīgi izvērtēja visus darbus.
Par vērtīgākajām idejām tika atzītas Sanijas Pūpolas (8.a), Lāsmas Pikarauckas (9.a) un Annas Svilānes (9.a) skices.
Lāsmas Pikarauckas darbs
“Pūce ir izaugsmes un zinību simbols, tāpat kā koka zars ir kā augšanas un attīstības simbols. Tā kā ēka ir skolu tuvumā, manuprāt, šī ideja piesaista gan skolēnus, gan citus cilvēkus.”
Annas Svilānes darbi
“Taurenis apzīmē mūsu skolu,bet katrs mazais taurenītis esam mēs paši. Mēs veidojam vienu ,lielu skaistu kopību. Aukšējie spārni apzīmē,ko mums iemāca,bet apakšējos krāsojam mēs paši. Taurenis ir dzeltens ,jo lielā skola ir dzeltena,fons varētu būt neitrālā krāsa abiem darbiem ,lai izceltu to būtību. Otrs darbs Vinnijs un Sivēns ,ir vairāk motivējoš,ka katra diena mums ir mīļākā. Darbs ir ar bērnības pieskaņu,radot patīkamu atmosfēru arī skolas,laukumiņa tuvumā.”
Sanijas Pūpolas darbi
Uzvarētājas balvā saņems kasāmkarti ”Latvija. Vis- vis- vietas”!
Par interesantām un labām idejām tika atzītas arī Samantas Nellijas Zošas (7.b), Dārtas Reihas (7.b), Evelīnas Kenstavičas (7.b) , Samantas Andersones (7.b), Ennijas Ādmidiņas (7.a), Martas Zilbertes (8.b) un Endija Meļņičuka (9.a) skices.
Paldies visiem dalībniekiem!
Gaidīsim, kad kāda no idejām pārtaps reālā vides objektā!
Skolēnu pašpārvalde
---
”Crowddreaming” ir Erasmus+
Arī mūsu skolas 8.a un 11.a klases skolēni ar informātikas skolotāju Ingu Kruglaužu un sociālo zinību skolotāju Lindu Vežuku iesaistījās pirmajā Eiropas skolotāju kopienā, lai, izmantojot digitālās tehnoloģijas, popularizētu kultūras mantojumu! Uzzinājām, kā iesaistīt savus skolēnus digitālās kultūras kopradīšanā.
Latvijas Informācijas un Komunikācijas Tehnoloģijas Asociācija (LIKTA) un All Digital īstenotā projekta #CrowdDreaming mērķis ir Eiropas līmenī popularizēt labo praksi kultūras mantojuma popularizēšanā ar digitālo tehnoloģiju palīdzību, veicinot iekļaujošo izglītību un Eiropas vērtību popularizēšanu jauniešu vidū.
Skolēni veidoja digitālus paplašinātās realitātes projektus rīkā Metaverse par kādu savā pilsētā vai novadā sastopamu kultūrvēsturisku objektu, iekļaujot arī pateicību kādai Eiropas Savienības valstij par ieguldījumu šī objekta veidošanā. Europa Square (Eiropas skvērs) ir digitāls piemineklis, kurā izvietoti 80 digitāli projekti, kurus izstrādāja vairāk nekā 1600 skolēni no LV IT GR un HR.
Aicinām ikvienu aplūkot Latvijas un projekta partneru izstrādātos darbus (nepieciešama reģistrācija)!
Uzziniet vairāk par projektu un pieredzes stāstiem, reģistrējoties pasākumam vietnē: LIKTA Facebook lapā vai LIKTA mājaslapā.
#CrowdDreaming #LIKTA
Papildus informācija par projektu:
”Crowddreaming” ir Erasmus+ projekts, kas tika apstiprināts 2018. gada KA3 aktivitātes projektu konkursā par sociālo integrāciju un kopējām vērtībām: Ieguldījums izglītības un apmācības jomā.
“Crowddreaming” sākotnēji ir radies kā Itālijas skolu konkurss, kas tika organizēts ar asociācijas „Stati Generali dell’Innovazione“ atbalstu.
Projektā piedalījās 5 partneri no 5 Eiropas valstīm. Pilotprojektu īstenoja 4 valstīs (Latvijā, Horvātijā, Grieķijā un Itālijā), un tajā tika iesaistīti pamatskolas un vidusskolas skolotāji (20 katrā valstī) un skolēni (400 katrā valstī).
Projekta ietvaros pedagogi un skolēni piedalījās sekojošās aktivitātēs:
- 2019. gada maijā pedagogi tika iesaistīti apmācību virzienu digitālā kultūras mantojuma jomā kopīgā izstrādē;
- no 2020. gada janvāra līdz martam pedagogi apguva interaktīvu tiešsaistes kursu;
- no 2020. gada aprīļa līdz jūnijam pedagogi kopā ar skolēniem iesaistījās klātienes un tiešsaistes nodarbībās, lai kopīgi veidotu digitālos projektus par vietējā kultūras mantojuma izmantošanu un popularizēšanu.
Īss iepazīšanās video ar projektu - https://vimeo.com/519390403
---
Skolēnu apsveikumi Aucei vārda dienā
Kā zinām, Auce ir vienīgā pilsēta, kurai ir vārda diena, tomēr ikdienas steigā šo faktu dažkārt mēdzam aizmirst. Lai šogad tā nenotiktu, Auces vidusskolas skolēnu pašpārvalde organizēja akciju, kurā ikvienam Auces vidusskolas skolēnam bija iespēja veidot apsveikumu savai pilsētai. Tie svētku dienā, 4. martā, tika dāvināti auceniekiem: skolas un citu iestāžu darbiniekiem, uz ielas satiktiem garāmgājējiem, sagādājot abpusēju prieku kā devējiem, tā saņēmējiem.
Paveiktais ir novērtēts ar pozitīvām atsauksmēm, tāpēc Auces vidusskolas skolēnu pašpārvalde izsaka pateicību ikvienam dalībniekam par attieksmi, radošumu un centību. Kopā darbojoties mēs spējam vairot prieku.
Skolēnu pašpārvaldes prezidente Daniela Paula Prudņikova
---
Biznesa līderis 2020
3.martā biznesa spēļu konkursa “Ceļš uz bagātību” finālā Rīgā Centrālajā laboratorijā piedalījās divas Auces vidusskolas komandas, Zemgales/Kurzemes reģiona pusfināla uzvarētājas, “Dubults neplīst” (Laura Kristīne Kulbe, Kristiana Patrīcija Valukevica) un “D.I.E.” (Deniss Andersons, Emīls Barakausks). Deviņu komandu konkurencē meiteņu komanda izcīnīja 1.vietu un ieguva titulu Biznesa līderis 2020. Sveicam!
Projekta ’’Esi līderis!’’ skolotāja R.Grebeža
KAA pasākums “Izvēlies mērķtiecīgi!”
2020.gada 26. februārī projekta “Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs” Nr.8.3.5.0/16/I/001 ietvaros personīgās izaugsmes trenere, komunikācijas un reklāmas speciāliste, uzņēmējdarbības vadības maģistre Irina Koļesņikova vadīja nodarbību “Izvēlies mērķtiecīgi!”, par to, kā atrast savu dzīves aicinājumu un pareizāk izvēlēties nākotnes profesiju, Auces vidusskolas 12. klases skolēniem. Nodarbības programma balstīta uz NLP pieeju cilvēka dzīvei, kas ir vērsta uz pozitīvu rezultātu sasniegšanu. Notika interaktīva diskusija un mērķu plānošanas metodikas skaidrošana. Katrs skolēns saņēma savā īpašumā mapi ar izdales materiāliem. Neatkarīgi no tā, vai cilvēks savus mērķus sasniedz viegli un ātri vai ilgstoši, vai arī pieņem lēmumu no kāda mērķa atteikties, viņš pilnveidojas, iegūst pieredzi, kļūst gudrāks, stiprāks, pārliecinātāks. Patiesi gribētu mērķu esamība rada spēcīgu motivāciju rīkoties un rada drošības sajūtu. Skolēni tika iepazīstināti ar efektīvām mērķu tehnoloģijām, kas jaunajos apstākļos dod ātrus un iedvesmojošus rezultātus. Nodarbības laikā jaunieši mācījās apzināt savas dzīves pamatvērtības, un balstoties uz tām, izvirzīt svarīgākos dzīves mērķus, kas ļautu dzīvot tā, kā ikviens pats vēlas. Katrs varēja labāk izprast, kas viņam patiešām ir svarīgi, iedziļināties savās vēlmēs un sakārtot domas. Skolēni atzinīgi novērtēja nodarbību, uzsverot, ka tā bija interesanta un noderīga.
Fotoattēli
Radošās darbnīcas Lielaucē
11.februārī vizuālās mākslas pulciņa dalībnieki 5.-8.klasei devās uz Lielauces tautas namu, lai apskatītu tur Saldus mākslas skolas audzēkņu nobeiguma darbu izstādi un piedalītos radošā darbnīcā.
Skolēni, darbojoties grupā, savā interpretācijā no nelieliem fragmentiem varēja salikt "gleznu puzli". Grupu veikumu var apskatīt foto attēlos.
---
Skolēni, darbojoties grupā, savā interpretācijā no nelieliem fragmentiem varēja salikt "gleznu puzli". Grupu veikumu var apskatīt foto attēlos.
Vizuālās mākslas skolotāja D. Krūzmane
Projektu dienas 10. un 11.februārī
Darba kārtība projektu darba dienās
2020. gada 10. un 11. februāris
Paredzētās aktivitātes:
1. Klašu darbs pie projekta ” Mūsu klase ...” izstrādes
2. Aptauja “Mana skola – laba skola”
3. Sportiskās aktivitātes
4. Klasē ieplānotās aktivitātes (piemēram mācību ekskursijas, gatavošanās POPielai u.c.)
Nodarbību laiki:
1.st. 9:00 – 9:40
2.st. 9:45 – 10:25
3.st. 10:45 – 11:25
4.st. 11:45 – 12:25
Pusdienas:
I maiņa plkst. 10:25
II maiņa plkst. 11:25
Skolēnu autobusi pie skolas plkst. 8:55, no skolas plkst. 12:30
---
Fotokonkurss “Mana zeme skaistā”
Vislielāko balsu skaitu ir saņēmuši 6.b klases skolnieču Karīnas Brahmanes (62 balsis) un Evelīnas Zantes (33 balsis), 11. klases skolnieka Edmunda Bērziņa (57 balsis), 6.a klases skolnieka Jorena Dominika Gaiļa (25 balsis), 12. klases skolnieces Rūtas Annas Kintas (25 balsis) darbi.
Sveicam uzvarētājus!
Ar konkursa rezultātiem var iepazīties https://manazemeskaista.lv/skolas/417/konkurss.
K.Brahmane E.Bērziņš
E.Zante J.D.Gailis R.A.Kinta
---
KAA pasākums “Iepazīsti tulkotāja profesiju”
skolas aktu zālē
9.-12.kl.skolēniem tikšanās
ar tulkotāju Daci Meieri
2020. gada 8. janvārī Auces vidusskolas 9.-12. kl. skolēni projekta “Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs” ietvaros tikās ar tulkotāju Daci Meieri. Pirms tikšanām skolēniem bija iespēja iepazīties ar tulkotāja profesijas aprakstu, tulkotājas biogrāfiju un viņas tulkojumiem, lai pārdomātu jautājumus, kurus uzdot tulkotājai.
Dace Meiere ir latviešu tulkotāja, lasītājiem labāk pazīstama kā Umberto Eko un citu itāļu autoru darbu latviskotāja. Lai arī Dace Meiere tulko gan no spāņu, gan lietuviešu valodas, jo pēc izglītības ir lietuviešu filoloģe, kā viņa pati atzīst – vistuvākā viņas sirdij ir itāļu mēle. Darbojusies arī izglītības jomā, mācot itāļu valodu. Viņas tulkojumi tiek publicēti kopš 1996. gada un par U. Eko "Rozes vārda" tulkojumu saņēmusi balvu kā 1998. gada labākā tulkotāja. Kopumā sarakstīti jau aptuveni 140 tulkojumi, tostarp Umberto Eko romāns "Fuko svārsts" (2001), "Prāgas kapsēta" (2011), Alesandro Bariko "Zīds" (2001), Kristinas Sabaļauskaites "Silva rerum" (1-2, 2011-2012) u.c.
Sarunas gaitā tulkotāja dalījās ar pieredzi, kādas iespējas paver valodu apguve un cik svarīgi ir izmantot iespējas, ko valodu apguvē sniedz skola un citas ārpusskolas aktivitātes, jo pati uz savas ādas ir pārliecinājusies, ka, gadiem ejot, vēlme iemācīties kādu jaunu valodu tikai palielinās, tomēr valodu apguve padodas arvien grūtāk. Kā atzīst pati tulkotāja, valodas apguves process neapstājas nekad, turklāt ir jāzina viss, kas saistīts ar konkrētās valodas kontekstu, jāseko līdzi, kas notiek šajā kultūrā - kino, literatūrā, politikā.
Tulkotāja uzsvēra, ka labam tulkotājam nepietiek ar izcilām svešvalodu zināšanām, vēl svarīgāka ir dzimtās valodas kopšana un nepārtraukta dzīvošana līdzi pārmaiņām valodā, tajā skaitā pārzinot dažādus valodas leksikas slāņus. Tulkošanas procesā bieži vien jāveido glosāriji ar darbos lietotajiem žargoniem, slengu, kas raksturīgs kādam no grāmatas varoņiem. Šādos gadījumos ekvivalenta meklēšana kādam darbā lietotam vārdam vai frāzei var ilgt pat vairākas dienas.
Daces Meieres atraktīvi sniegta informācija par tulkotāja profesiju un valodu nozīmi ieinteresēja skolēnus. Daļa skolēnu tik aizrautīgi klausījās, ka tikšanās ieilga. Paldies tulkotājai par šo iespēju tikties!
N.Getikova
---
Abonēt:
Ziņas (Atom)
Mērķi, uzdevumi
Mērķis 2022./2023.m.g.
Pedagogu, izglītojamo un vecāku izpratnes veicināšana par inovāciju ieviešanas nozīmi kvalitātes nodrošināšanā mūsdienu mācību procesā.
Uzdevumi:
- organizēt pedagogiem savstarpēju stundu vērošanu ar mērķi izzināt kolēģu pielietotās mācīšanas metodes, analizēt skolā izmantotās metodes un noteikt turpmāk ieviešamās metodes;
- veicināt izglītojamo mācīšanās prasmju attīstīšanu, pielietojot daudzveidīgas ar reālo dzīvi saistītas un katra skolēna spējām atbilstošas metodes;
- organizēt praktiskas nodarbības un konferenci vecākiem izpratnes paaugstināšanai par mūsdienīgām darba metodēm Auces vidusskolā.
Aktuāla informācija
Dienas notikumi
Meklēt šajā emuārā
Auces vidusskolas video
Autors - Kaspars Grābens, līdzautori - L.Vežuka, J.Troicka,G.Dambe
Projekts "Digitālās prasmes nākotnes digitālajam darbam"
Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai. SAM 8.3.2. "Palielināt atbalstu vispārējās izglītības iestādēm izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai" Projekta numurs: 8.3.2.2/16/I/001. Īstenošanas laiks: 01.01.2017. – 31.12.2020.
Pilns raksts - skatīt rakstu!
ERAF
AWARD
Etiķetes
- Absolventi (4)
- Akcijas (5)
- Aptaujas (3)
- Attālināti (38)
- Avīze (4)
- Covid (1)
- DC_grafiks (1)
- Drošība (1)
- Eksāmens (3)
- Ekskursijas (5)
- ERASMUS+ (3)
- eTwinning (2)
- Foto (1)
- Himna (1)
- Ieteikumi (2)
- IT (13)
- KAA (9)
- Karjera (1)
- Koncerti (3)
- Konkursi (67)
- Lepojamies (1)
- Mantas (4)
- Mācības (147)
- Metodika (7)
- Nometnes (5)
- Notikumi (287)
- Olimpiādes (12)
- Panākumi (6)
- Profesija (5)
- Projekti (126)
- Semināri (12)
- Skola (5)
- Spēles (4)
- Sports (15)
- Studijas (4)
- Stundas (8)
- Tiešsaiste (11)
- Vecākiem (3)
- ZPD (6)
Sekotāji
Emuāra arhīvs
-
▼
2023
(72)
- ▼ septembris (1)
-
►
2022
(62)
- ► septembris (6)
-
►
2021
(69)
- ► septembris (7)
-
►
2020
(48)
- ► septembris (4)
-
►
2019
(87)
- ► septembris (6)
-
►
2018
(86)
- ► septembris (4)
-
►
2017
(60)
- ► septembris (4)
-
►
2016
(39)
- ► septembris (3)
-
►
2015
(26)
- ► septembris (2)
-
►
2014
(24)
- ► septembris (3)
-
►
2013
(23)
- ► septembris (6)
-
►
2012
(32)
- ► septembris (1)
-
►
2011
(26)
- ► septembris (2)
-
►
2010
(22)
- ► septembris (1)










































